Juego de robótica: Los niños/as preparan el camino y cada uno dirige al robot en su turno.
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sábado, 28 de diciembre de 2019
miércoles, 20 de febrero de 2019
martes, 5 de febrero de 2019
sábado, 1 de diciembre de 2018
PRIMEROS PASOS EN ROBÓTICA
Poniendo en práctica el curso de Robótica. Primera toma de contacto con el tablero y el robot.
- Nosotros somos robots
- Nosotros somos robots
- presentación de los comandos en nuestro cuerpo y en papel
-En PDI
-Y en tablero. Manipulamos y ensayamos con Nextsábado, 24 de noviembre de 2018
jueves, 22 de noviembre de 2018
PROYECTO FINAL
LOS ROBOTS NO TIENEN PRISA
El proyecto final lleva por título el cuento de la editorial Algar, proyecto creado para iniciar a los niñ@s en el mundo de la robótica y que mejor forma que con cuentos. Estos son un eje motivador para introducir a los niñ@s en cualquier actividad y además potencia diversas habilidades : creatividad, atención, hábitos, normas...
He elegido esta historia por la similitud que tiene el personaje con nosotros(el robot y el niño son los personajes vitales, que no tienen prisa y que les encanta jugar, divertirse aprender... pero hay que enseñarles que hay un tiempo para cada cosa, unos hábitos y unas normas) en el ámbito de la robótica y el pensamiento computacional.
https://drive.google.com/file/d/1a997DBwn1SG10xWyASINlJr7TNLFvHYb/view?usp=sharing
https://padlet.com/evamaria_gomis/dhey51xo53mi
Tablero para proyecto:
El proyecto final lleva por título el cuento de la editorial Algar, proyecto creado para iniciar a los niñ@s en el mundo de la robótica y que mejor forma que con cuentos. Estos son un eje motivador para introducir a los niñ@s en cualquier actividad y además potencia diversas habilidades : creatividad, atención, hábitos, normas...
He elegido esta historia por la similitud que tiene el personaje con nosotros(el robot y el niño son los personajes vitales, que no tienen prisa y que les encanta jugar, divertirse aprender... pero hay que enseñarles que hay un tiempo para cada cosa, unos hábitos y unas normas) en el ámbito de la robótica y el pensamiento computacional.
https://drive.google.com/file/d/1a997DBwn1SG10xWyASINlJr7TNLFvHYb/view?usp=sharing
https://padlet.com/evamaria_gomis/dhey51xo53mi
Tablero para proyecto:
martes, 20 de noviembre de 2018
lunes, 19 de noviembre de 2018
lunes, 5 de noviembre de 2018
domingo, 4 de noviembre de 2018
sábado, 3 de noviembre de 2018
viernes, 26 de octubre de 2018
PENSAMIENTO COMPUTACIONAL EN EDADES TEMPRANAS
ENLACE 1
1.- NOMBRE DEL RECURSO: Programa ERGO SUM
2.- BREVE DESCRIPCIÓN DEL RECURSO: Nos define que es el Pensamiento Computacional con un breve ejemplo sobre como aplicarlo.Nos explica, además, los beneficios que tiene aprender a programar desde edades tempranas obteniendo con ello mayor capacidad de atención y autonomía así como, la obtención de mejores resultados en matemáticas.
Nos habla también de como programar sin ordenador y el tipo de actividades que encontraremos desde la web del proyecto.
Otros temas que se explican en esta página son:
- La Robótica con Bee bot: que es, y como trabajarla en el aula
- Que es la plataforma Code blog y creación de recursos educativos.
- Scratgh y la creación de videojuegos
- Makey Makey y su uso en el aula
- la realidad aumentada con Scratch
- mBot y prácticas con el robot
Terminamos con un proyecto de Robótica y la exposición de trabajos.
3.- URL DEL RECURSO: https://www.programoergosum.com/cursos-online/programacion-para-docentes/235-recursos-educativos-mediante-la-programacion-de-videojuegos/pensamiento-computacional
ENLACE 2
1.- NOMBRE DEL RECURSO: Abacus 5
2.- BREVE DESCRIPCIÓN DEL RECURSO: Este enlace nos habla sobre como se introduce el Pensamiento Computacional en la escuela, qué es y lo que implica en el proceso de enseñanza-aprendizaje. También encontramos las formas en las que se puede introducir en el aula, a través de varios conceptos como: Play Pets, Bee bot, Makey Makey, WeDo.
En definitica, lo podemos usar de diferentes maneras y con diferentes recursos como la Robótica educativa.
3.- URL DEL RECURSO:https://abacus.coop/es/comunidades/comunidad-educativa/conocimiento-compartido-educativa/pensamiento-computacional-escuela/
1.- NOMBRE DEL RECURSO: Programa ERGO SUM
2.- BREVE DESCRIPCIÓN DEL RECURSO: Nos define que es el Pensamiento Computacional con un breve ejemplo sobre como aplicarlo.Nos explica, además, los beneficios que tiene aprender a programar desde edades tempranas obteniendo con ello mayor capacidad de atención y autonomía así como, la obtención de mejores resultados en matemáticas.
Nos habla también de como programar sin ordenador y el tipo de actividades que encontraremos desde la web del proyecto.
Otros temas que se explican en esta página son:
- La Robótica con Bee bot: que es, y como trabajarla en el aula
- Que es la plataforma Code blog y creación de recursos educativos.
- Scratgh y la creación de videojuegos
- Makey Makey y su uso en el aula
- la realidad aumentada con Scratch
- mBot y prácticas con el robot
Terminamos con un proyecto de Robótica y la exposición de trabajos.
![]() |
| Fotografia de Ergo Sum bajo licencia Creative Commons |
3.- URL DEL RECURSO: https://www.programoergosum.com/cursos-online/programacion-para-docentes/235-recursos-educativos-mediante-la-programacion-de-videojuegos/pensamiento-computacional
ENLACE 2
1.- NOMBRE DEL RECURSO: Abacus 5
2.- BREVE DESCRIPCIÓN DEL RECURSO: Este enlace nos habla sobre como se introduce el Pensamiento Computacional en la escuela, qué es y lo que implica en el proceso de enseñanza-aprendizaje. También encontramos las formas en las que se puede introducir en el aula, a través de varios conceptos como: Play Pets, Bee bot, Makey Makey, WeDo.
En definitica, lo podemos usar de diferentes maneras y con diferentes recursos como la Robótica educativa.
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| Fotografia de Abacus 5o bajo licencia de Creative Commons |
3.- URL DEL RECURSO:https://abacus.coop/es/comunidades/comunidad-educativa/conocimiento-compartido-educativa/pensamiento-computacional-escuela/
lunes, 22 de octubre de 2018
INICIACIÓN A LA ROBÓTICA
Presentación:
Presentación:
#Roboticaedu_INTEF .Mi nombre es Ana Belén y soy Maestra de Educación Infantil en el CEIP Obispos Garcia-Ródenas de Bullas.
Espero poder llevar a la práctica todo lo aprendido en este curso.
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